CCE reconoce a David Da Vinci por su aporte a la educación y al uso ético de la inteligencia artificial

Ciudad de México. El Consejo Coordinador Empresarial (CCE) reconoció al emprendedor Edgar David Camacho Flores, conocido como David Da Vinci, con el Reconocimiento al Talento y la Excelencia, por su contribución al fortalecimiento de la educación en México.

La distinción fue otorgada por la Comisión de Educación del CCE, en reconocimiento a su trabajo en materia de inteligencia emocional y promoción del uso ético de la inteligencia artificial generativa. La ceremonia fue encabezada por el presidente del organismo empresarial, José Medina Mora, y el presidente de la Comisión de Educación, Pablo González Guajardo.

David Da Vinci es fundador de Macayos, una plataforma enfocada en enseñar a niñas, niños y jóvenes a gestionar sus emociones, así como de GénIA, academia dedicada a promover el uso responsable y ético de herramientas de inteligencia artificial generativa. De acuerdo con el CCE, ha impartido más de 62 conferencias en cinco países.

Durante el encuentro, el emprendedor relató que una experiencia personal de bullying fue uno de los factores que lo llevó a desarrollar iniciativas orientadas a apoyar a otras personas y transformar esa experiencia en proyectos educativos; “Viví el bullying y en lugar de quedarme de brazos cruzados, decidí hacer algo para cambiar esa realidad”. Expresó.

El reconocimiento también fue acompañado por un llamado del presidente del CCE a fortalecer la educación como una herramienta para preparar a las nuevas generaciones ante los desafíos del mundo laboral.

Medina Mora destacó que, además de contar con infraestructura educativa, es necesario sumar esfuerzos para elevar la calidad de la enseñanza y promover una cultura en la que las personas puedan compartir conocimientos y aprender entre generaciones.

El CCE señaló que para el sector empresarial resulta prioritario impulsar el talento mexicano y fortalecer la educación de calidad, al considerar que ambos elementos contribuyen a ampliar las oportunidades de las nuevas generaciones y al desarrollo económico y social del país.

El reconocimiento a David Da Vinci se da en un contexto en el que la educación socioemocional y la inteligencia artificial adquieren mayor relevancia dentro de los procesos de formación, particularmente ante la necesidad de que niñas, niños y jóvenes desarrollen tanto habilidades personales como capacidades para utilizar de manera responsable las nuevas tecnologías.